Ολοκληρώθηκαν οι εργασίες του Θερινού Σχολείου Νάξου με τίτλο: “Νησιωτικότητα και Τοπική Ανάπτυξη”

Ολοκληρώθηκαν με μεγάλη επιτυχία οι εργασίες και η αξιολόγηση του Θερινού
Σχολείου Νάξου με τίτλο: “Νησιωτικότητα και Τοπική Ανάπτυξη” που διοργάνωσε το Τμήμα
Γεωγραφίας του  Πανεπιστημίου Αιγαίου, σε συνεργασία με το Τμήμα  Αρχιτεκτόνων του
Πολυτεχνείου Κρήτης και την ενεργή υποστήριξη του Δήμου Νάξου & Μικρών Κυκλάδων. Το
θερινό σχολείο έλαβε χώρα στη Χώρα Νάξου και στις εγκαταστάσεις του  Σχολείου
Ουρσουλινών, διήρκησε 2 εβδομάδες (16.07.2012 έως 27.07.2012) και είχε διεθνή συμμετοχή.
Στόχος του  προγράμματος ήταν η μελέτη των  θεμάτων οικονομικής και κοινωνικής

ανάπτυξης στο πλαίσιο της νησιωτικότητας και στο σύγχρονο περιβάλλον της κρίσης, της
παγκοσμιοποιημένης οικονομίας,  και  των κοινωνικο-πολιτικών  μεταβολών. Εκτός από τις
καθημερινές διαλέξεις, οι φοιτητές που παρακολούθησαν το θερινό σχολείο είχαν την ευκαιρία
να συμμετέχουν σε ερευνητικές εργασίες και σε επιτόπιες έρευνες πεδίου, δίνοντας ένα έντονα
βιωματικό χαρακτήρα.
Οι σεμιναριακές δραστηριότητες του Θερινού Σχολείου φιλοξενήθηκαν στο Σχολείο
Ουροσυλινών που ευγενικά παραχωρήθηκε στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου από το Δήμο Νάξου &
Μικρών Κυκλάδων, ενώ καθοριστική για την επιτυχία των εργασιών του υπήρξε η  ενεργή
συμβολή του Νομικού Προσώπου Πολιτισμού-Αθλητισμού-Περιβάλλοντος-Παιδείας-Πρόνοιας
και Αλληλεγγύης (ΝΟ.Π.Π.Α.Π.Π.Π.Α). Οι διαλέξεις συνδυάσθηκαν με σειρά εκπαιδευτικών και
πολιτιστικών εκδηλώσεων που διοργάνωσε  το Νομικό Πρόσωπο Πολιτισμού-Αθλητισμού-
Περιβάλλοντος-Παιδείας-Πρόνοιας και Αλληλεγγύης (ΝΟ.Π.Π.Α.Π.Π.Π.Α).
Στο  θερινό σχολείο Νάξου συμμετείχαν  5 φοιτητές από το τμήμα Γεωγραφίας του
Πανεπιστημίου Αιγαίου, 4 φοιτητές από άλλα Τμήματα του Πανεπιστημίου Αιγαίου, 5 φοιτητές
από άλλα Ιδρύματα της Χώρας και 6 φοιτητές από την Νάξο. Οι 19 διδάσκοντες καθηγητές και
ερευνητές προερχόταν από 7 Διεθνή (Ευρωπαϊκά και Αμερικάνικα) Πανεπιστήμια:
 Τμήμα Γεωγραφίας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
 Τμήμα Αρχιτεκτόνων, Πολυτεχνείο Κρήτης
 Τμήμα Οικονομικών, Πανεπιστήμιο της Γλασκώβης
 Τμήμα Κοινωνιολογίας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
 Τμήμα Πολιτιστικής Τεχνολογίας & Επικοινωνίας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
 Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
 Τμήμα Οικονομικής και Περιφερειακής Ανάπτυξης, Πάντειο Πανεπιστήμιο Πανεπιστήμιο Παρισίων Paris VIII
 Ε.Μ. Πολυτεχνείο
 Busines School, Πανεπιστήμιο του Στρασβούργου
 Πανεπιστήμιο Πάτρας
 George Washington University
Οι διδάσκοντες ήταν  διακεκριμένοι επιστήμονες με μεγάλη ερευνητική εμπειρία  που
προσέφεραν έναν κύκλο σπουδών συνολικής διάρκειας 50 ωρών.
Μέσα  από προσανατολισμένα στην πρακτική τους διάσταση σεμινάρια από έμπειρα
και καταξιωμένα μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας από Πανεπιστήμια και ερευνητικά
ιδρύματα του εξωτερικού και της Ελλάδας, οι συμμετέχοντες  φοιτητές  συνεργάστηκαν σε
ομάδες ώστε να εκπονήσουν μια επιτόπια έρευνα σε κατηγορίες όπως οι ακόλουθες:
ΑΑ Τίτλος
1 Αγροτική Ανάπτυξη και Εξέλιξη
2 Τουριστική Ανάπτυξη στην Νάξο
3 Ορυκτός Πλούτος και Ανάπτυξη στη Νάξο
4 Ευρωπαϊκή Ένωση και Νησιωτική Πολιτική
5 Οικιστικό Δίκτυο και Μεταφορές στη Νάξο
6 Οικονομική Ανάπτυξη της Νάξου μέσα από τη «Δια Βίου Μάθηση»
Οι ερευνητικές δράσεις που αναπτύχθηκαν στα πλαίσια των παραπάνω εργασιών
παρουσιάσθηκαν στη λήξη των εργασιών  του Θερινού Σχολείου, στις 27.07.2012, σε  panel
κριτών αποτελούμενο από ακαδημαϊκούς δασκάλους, στελέχη του Πανεπιστημίου Αιγαίου, του
Πολυτεχνείου Κρήτης και διδάσκοντες καθηγητές και επιστήμονες του θερινού σχολείου Νάξος.
Αποφασίσθηκε η  δημοσίευση των κειμένων των εισηγήσεων, καθώς και των
ερευνητικών εργασιών σε ένα βιβλίο-τόμο Πρακτικών (στα Ελληνικά), και επίσης η δημοσίευση
παράλληλων κειμένων (στα Αγγλικά) ως Ειδική Έκδοση (Special Issues) σε ένα από τα ακόλουθα
διεθνή έντυπα:
ACADEMIC PUBLICATIONS:
· SPRINGER TECHNOLOGY, INNOVATION AND KNOWLEDGE MANAGEMENT BOOK
SERIES:
http://www.springer.com/series/8124
· SPRINGER ENCYCLOPEDIA ON CREATIVE, INVENTION, INNOVATION AND
ENTREPRENEURSHIP:
http://refworks.springer.com/mrw/index.php?id=4379
 ·SPRINGER JOURNAL OF INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP: A SYSTEMS
VIEW ACROSS TIME AND SPACE:
http://www.springer.com/business+%26+management/entrepreneurship/journal/13731 SPRINGER JOURNAL OF THE KNOWLEDGE ECONOMY:
http://www.springer.com/economics/policy/journal/13132\
 IGI JOURNAL OF SOCIAL ECOLOGY AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT:
http://www.igi-global.com/journal/international-journal-social-ecology-sustainable/1174
 JOURNAL OF REGIONAL SOCIO-ECONOMIC ISSUES
http://www.jrsei.yolasite.com/
 JOURNAL OF URBAN AND REGIONAL ECONOMICS
http://www.jure.yolasite.com/
Το Θερινό Σχολείο  Νάξου 2012 κατάφερε να φέρει σε επαφή  τους τοπικούς
παράγοντες,  τους  διακεκριμένους και εξειδικευμένους  καθηγητές από Πανεπιστήμια της
Ευρώπης και της Αμερικής και τους φοιτητές από διαφορετικές γνωστικές περιοχές, να τους
ενώσει σε διεπιστημονικές δημιουργικές και ερευνητικές ομάδες με στόχο την διερεύνηση των
θεμάτων της Νησιωτικότητας και της Τοπικής Ανάπτυξης και περαιτέρω να τους βοηθήσει να
κατανοήσουν πώς οι απλές θεωρητικές ιδέες μπορούν με τα κατάλληλα εργαλεία και την
ευρηματικότητα να οδηγήσουν σε πρακτικές λύσεις για  τα σχετικά  προβλήματα τοπικής
ανάπτυξης του νησιωτικού χώρου. H ιδιαίτερη επιτυχία του Θερινού Σχολείου Νάξου παρέχει
τα εχέγγυα για την διοργάνωσή του και την επόμενη χρονιά.
Στον ακόλουθο σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε σχετικό υλικό από το Θερινό Σχολείο:
https://forum.aegean.gr/viewtopic.php?f=66&t=10686&p=11423#p11423
Τo Θερινό Σχολείο Νάξου υποστηρίχθηκε από το Δήμο Νάξου & Μικρών Κυκλάδων και
το Νομικό Πρόσωπο Πολιτισμού-Αθλητισμού-Περιβάλλοντος-Παιδείας-Πρόνοιας και

• Αλληλεγγύης (ΝΟ.Π.Π.Α.Π.Π.Π.Α).