Ποιος είναι ο καλύτερος τρόπος ώστε ένα λιλιπούτειος φίλος του μπάσκετ να εμβαθύνει στα μυστικά του αθλήματος που αγαπάει; Μα τι άλλος από το να μάθει από τους καλύτερους, απ' αυτούς που έχουν περπατήσει ουκ ολίγα χιλιόμετρα στα παρκέ των γηπέδων αγωνιζόμενοι σε όλες τις μεγάλες κατηγορίες. Ο Πανναξιακός ΑΟΝ έχει ξεκινήσει από τη περασμένη Δευτέρα το πρώτο καμπ στην ιστορία του το οποίο και θα διαρκέσει έως τις 20 Αυγούστου μέσα από τρία δεκαήμερα προπονήσεων με διαφορετικές ηλικίες. Και οι καλεσμένοι; Με πρώτο και καλύτερο τον «δικό μας» Μιχάλη Πολυτάρχου (παίκτης της ΑΕΚ) για το πρώτο δεκαήμερο το παρών δίνουν στο κλειστό του ΔΑΚ Νάξου οι Βαγγέλης Καράμπουλας (παίκτης της ΑΕΚ) και Θοδωρής Σιούτης (Νέα Κηφισιά). Με την βοήθεια του προπονητή Γιάννη Μανιακουδάκη (και τον Πολυτάρχου που θα μείνει στο μεγαλύτερο διάστημα των διακοπών του στην Νάξο, άρα θα είναι μόνιμα κοντά στα παιδιά της πρώτης του ομάδας) το καμπ κάνει τα πρώτα του βήματα και την Τετάρτη ήταν η πρώτη ημέρα (ας είναι καλά η απεργία των ΟΤΑ) που οι 18 πρώτοι «μαθητές» (γεννηθέντες του 1997 - 99) είχαν την ευκαιρία να διδαχτούν μικρά μυστικά. Πώς να πιάνουν σωστά τη μπάλα, πώς να ντριπλάρουν, πώς να παίρνουν καλύτερη θέση κοντά στο καλάθι, να αποφεύγουν τον αντίπαλό τους κινούμενοι στο χώρο ώστε να έχουν την ιδανική θέση στο σουτ, πώς να παίζουν με «πλάτη» στο καλάθι και κυρίως πώς να σουτάρουν. Οι δύο αθλητές θα είναι κοντά στα παιδιά έως την Παρασκευή και στη συνέχεια (δεύτερη εβδομάδα) ο Μανιακουδάκης, θα τους διδάξει ότι έχουν σχέση με ζητήματα φυσικής κατάστασης και βελτίωσης των ατομικών τους προδιαγραφών. Οι μαθητές κατά την πρώτη ημέρα του καμπ υπό το βλέμμα των Σιούτη - Καράμπουλα ήταν ιδιαίτερα χαρούμενοι άκουσαν με προσοχή τις οδηγίες που τους έδιναν και προσπαθούσαν να εκτελέσουν με ακρίβεια τις ασκήσεις. Είναι χαρακτηριστικό ότι και οι δύο παίκτες δεν δίσταζαν να πάρουν μέρος στο πρόγραμμα ενώ στο τέλος της πρώτης ημέρας οι 18 αθλητές χωρισμένοι σε τρεις ομάδες έπαιξαν διπλό ώστε να εμπεδώσουν ότι έμαθαν στο πρώτο μέρος των προπονήσεων / διδασκαλιών.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου